Ces dernières décennies, nous avons assisté à l’apparition des MOOC pour faciliter l’apprentissage. Openclassrooms se distingue parmi d’autres en offrant des formations ciblées et de qualité. Gros plan sur cette plateforme de cours en ligne.
Sommaire
Présentation de OpenClassrooms
Openclassrooms a été lancé à la fin des années 90 par de jeunes étudiants du nom de Mathieu Nebra et Pierre Dubuc. A l’époque, la plateforme portait le nom de Site du Zéro. Depuis sa conception, on constate un parcours riche en progrès. Destiné au départ pour l’enseignement des métiers du web, la plateforme de cours en ligne se fait plus souple dans le choix des modules et propose d’autres thématiques connexes comme l’entreprenariat, le marketing et même la science.
Fonctionnement
La plateforme de cours en ligne française offre plus d’un millier de tutoriels visant surtout les débutants. Il s’agit majoritairement de cours concernant la programmation informatique et autour des métiers du web.
Depuis l’année 2014, on note plusieurs publications vidéo traitant d’autres domaines. Sur Openclassrooms, l’étudiant peut avancer à sa propre vitesse dans l’apprentissage des cours. Effectivement, les tuto peuvent être consultés partiellement, c’est-à-dire chapitre par chapitre, ou au contraire en entier. Le lecteur est également libre de s’exercer grâce aux quizz et autres activités. Pour valider un tutoriel, le participant doit obtenir plus de 70% de bonnes réponses sur l’intégralité de la formation délivrée.
Avantages
Par rapport à de nombreuses autres plateformes de MOOC, Openclassrooms présente de nombreux avantages :
Des cours de grande qualité : cette plateforme de cours en ligne offre des parcours qui ont été préparés par l’équipe d’OpenClassrooms, des écoles de grand renom ou encore des entreprises partenaires, pour ne citer que Microsoft ou encore IBM. Les formations mises à la disposition du public présentent ainsi des contenus assurément qualitatifs.
La possibilité d’être suivi par un mentor : la particularité d’Openclassrooms réside dans la cohésion et l’entraide qui animent le site. En effet, de nombreuses personnes s’y proposent comme aides personnalisées ou mentors, dont la prestation est obtenue sur abonnement. Ces derniers guident les internautes dans leur formation et cela pendant des semaines ou plusieurs mois jusqu’à l’assimilation des cours. A noter qu’à la fin d’un tutoriel, le participant peut choisir de passer vers un autre tuto ou continuer avec des exercices pratiques appelés « projets » avec son mentor.
L’entraide entre les élèves : Openclassrooms est un site très interactif. Tout au long de la formation, les participants peuvent faire appel aux autres élèves pour les aider dans la compréhension d’un cours ou même la correction d’un exercice donné.
Des certificats diplômants : en fin de parcours, des certificats sont délivrés par la plateforme. Certains d’entre eux sont obtenus en partenariat avec des institutions dont la Polytechnique, la Centrale Paris ou encore l’ESG.
Des cours dispensés en français : contrairement à d’autres plateformes, Openclassrooms propose de nombreux cours en français, ce qui ne manquera pas d’attirer le public francophone. Certains cours sont toutefois tenus en anglais et en espagnol.
Inconvénients
Le petit hic avec Openclassrooms est la prédominance des tutoriels des métiers du web. Conçue initialement pour traiter des sujets de développement informatique, la plateforme n’affiche que peu de souplesse sur son programme d’enseignement des années après sa conception.
Aussi, Openclassrooms reste limité à des thématiques de programmations informatiques malgré l’intégration d’autres modules. D’autre part, suivre le parcours proposé par Openclassrooms nécessite de s’appliquer à fond, une grande assiduité et beaucoup d’investissement personnel. Cette situation requiert donc une certaine disponibilité et un emploi du temps strict et très organisé.
Enfin, la valeur des diplômes OpenClassrooms n’est pas toujours reconnue en entreprise comme l’explique très bien cet article.
Les tarifs proposés par OpenClassrooms
Il faut savoir que OpenClassrooms propose 3 niveaux d’offre :
- Une offre gratuite qui vous limite à 5 vidéos par semaine, aux forums et aux tests d’évaluation
- Une offre Premium à 20€/mois qui permet d’accéder aux vidéos en illimité avec un certificat de réussite de cours et le téléchargement des vidéos en HD
- Une offre Premium à 300€/mois qui permet de décrocher des diplômes reconnus par l’État jusqu’au niveau Bac+5 mais aussi bien d’autres avantages
A noter qu’avec cette dernière formule, il est possible de bénéficier d’un financement par un organisme tiers (entreprise, OPCA, CPF, …)
Les meilleures alternatives à OpenClassrooms
Etant donné les nombreux inconvénients de OpenClassrooms, il existe heureusement de nombreux autres sites pour apprendre à programmer. Nous avons sélectionné quelques unes des meilleures alternatives que voici :
En conclusion
En terme de qualité des cours, OpenClassrooms est plateforme en ligne correcte mais qui manque de professionnalisme, vis à vis des mentors pas toujours bien sélectionnés. Il a peu de suivi par rapport à ce qui est annoncé au départ et les conditions pour obtenir les certificats sont assez floue.
Bref, je recommande éventuellement OpenClassrooms pour ceux qui veulent se former aux métiers du web et qui partent de loin. Autrement, la meilleure alternative reste la plateforme Code Academy ou bien Udemy qui permet de se former sur les domaines dont on a uniquement besoin de s’améliorer.
Si vous avez un retour d’expérience sur OpenClassrooms, n’hésitez pas à le partager en commentaire et à donner votre avis 😉
Dans les inconvénients, j’ajouterai la notation par d’autres élèves. J’en ai fait l’expérience en recevant un zéro, par un petit “plaisantin”(alors que les 2 autres correcteurs m’avaient mis 4/6 et 6/6). Résultat > pas de certificat (et pas moyen de le repasser)
Je confirme : expérience identique de mon côté.
Pas par un plaisantin par contre, je pense qu’une personne a oublié de remplir un champ de notation. Résultat 5/6, 5/6, 3/6 => final 4/6 et exercice considéré comme échoué.
(Alors que j’avais 100% à tous les quizz)
Résultat : pas de certificat.
En effet, les conditions d’obtention (i.e. la note à obtenir sur les exercices, les quizz etc.) ne sont pas indiquées.
Le plus frustrant est bien entendu qu’il n’y a pas possibilité de le repasser, même quitte à réinitialiser la formation et à tout refaire…
Conclusion : intéressant pour les cours mais ne comptez pas sur les certificats. Tant pis pour eux, seule la version gratuite comporte de la valeur pour leurs utilisateurs. Un comble au vu de leurs domaines de prédilection, le web et l’e-commerce.
Pour la note de 0 il suffit d’envoyer un mail à OpenClassrooms en leurs expliquant (et en leurs rappelant le reste des notes) et ils vous permettront de repasser le certificat 🙂 (je l’ai déjà eu ce problème et OpenClassrooms n’a pas fait de difficulté).
pour moi formation à éviter. en effet il m’a été impossible de finaliser une inscription après deux mois d’attente, des échanges de mails car impossible d’avoir quelqu’un au téléphone. Je demandais un document pouvant permettre la prise en charge d’une partie de la formation par pôle emploi. au bout de 2 mois je reçois enfin un document après plusieurs péripéties pour m’apercevoir avec ma conseillère pôle emploi que le document concerne les salariés. Bravo à l’attention portée aux personnes. Si c’est comme cela ensuite que les cours sont donnés ça fait peur.
Grosse perte de temps. Opacité totale quant à la sélection des candidats qui est faite de la manière la plus subjective qui soit.
L’équipe chargée de la sélection est complétement dépassée. Ils ne précisent pas les motifs de leur refus et nous demande de passer des cours, de rédiger des courriers de motivation et envoient nos candidatures aux oubliettes. J’ai perdu plusieurs semaines de recherche d’emploi à cause d’eux. Ce sont des incompétents et se moquent de nous.
Je ne conseille pas cet “établissement”, les cours sont insuffisants (oui, leurs propres cours ne suffisent pas à faire les projets que eux même demandent, le comble!), le mentor est juste là pour être sympa, pour faire tourner en rond et vous dire d’aller sur Google et Youtube. Donc pour progresser, c’est pas eux qui vont jouer un rôle.
Le coaching pour l’alternance est aussi mensonger, j’ai payé plus de six mois et jamais ils n’ont répondu à mes emails qui demandaient où en était ce fameux “”””coaching””””.
Ils ont une équipe réactive dès qu’il s’agit de défendre l’entreprise, mais leur réactivité s’arrête là. Quand il s’agit d’argent, tout d’un coup ils vont répondent plus…
même sur le workplace, peu de gens trouvent un boulot, il y a témoignage tous les deux mois sans plus.
A fuir, honnêtement.
Je suis en cours de formation de niveau 1 (bac +5), que je finance moi-même (500 € / mois…), donc chère.
Au moment d’appréhender le projet 4, il faut que je trouve une association pour faire un audit UX.
Et vous croyez qu’avec les critères qu’il faut, on en trouve une en 48h ?
Ben non.
Donc je paye ET je perd mon temps, car cette recherche aurait pu être signifiée en amont.
J’ai un peu l’impression que l’école en profite financièrement. Qu’en pensez-vous ?
Je confirme. C’est une pompe à fric. Après avoir payé 5000 euros je n’ai toujours pas ma certification ayant perdu du temps car ils demandaient d’utiliser des outils qui ne marchaient pas. Les mentor ne sont pas plus au courant que vous. J’ai suivit le parcours symfony et mon dernier mentor développait en Laravel et ne connaissait pas symfony… Pour avoir des cours correct il fallait aller voir ailleurs. Je recommande Udémy.
Bonjour,
Effectivement, les cours ne permettent pas tout à fait de réaliser les projets, et je dois avoir recours à des tutos sur le net parfois pour avancer.
Les cours WordPress sont calamiteux, j’ai perdu 6 mois à tourner en rond pour acquérir le logique de WP et passer mon projet 2 du parcours que je suis, puis de nouveau 6 mois pour aborder le premier langage sérieux de programmation, le JavaScript et passer mon projet 3. Et encore… j’ai un mentor sympa et compétent, mais hélas, pour avancer, une séance mentorat par semaine, c’est peu.( 45mn)
Je suis premium plus, pour suivre le parcours de développeur Web, je commence à m’essouffler. Psychologiquement et monétairement, je lis qu’il existe des parcours à 500€ par mois, encore plus chers que le premium plus, je l’ignorais.
La bonne nouvelle, c’est que je peux interrompre mon parcours, le temps d’avaler les cours suivants et reprendre un peu plus tard , avec m’a t’on dit, ma progression sauvegardée.
La recherche d’emploi, je ne sais pas quoi en penser, mais je sens que le niveau à la sortie, pour quelqu’un qui a un parcours aussi atypique que moi, ne sera pas suffisant..je le crains du moins.
En effet, quelqu’un qui sort d’une école d’informatique ne fera pas ces parcours!
Ceci dit, il semble que sur leur espace j’ai trouvé un job, il y ait des offres d’emploi en pagaille, l’espace a l’air alimenté…mais peu de témoignage de gens qui trouvent… ceci dit, est ce que ceux qui trouvent témoignent, c’est difficile à dire..
Je viens de finir un cours, sur le javascript , taux de réussite 100%, jusqu’à cette activité 3, notée 5/8… pas une catastrophe en soi, mais mon certificat de cours m’est refusé, alors que je viens de recevoir un certificat d’un cours que je n’ai pas terminé…
Là,je dois aborder le Jquery et le PHP, et je me dis que si je quitte le parcours momentanément, je ne sais pas à qui je vais m’adresser pour avoir de l’aide en cas de problème avec les cours, un vrai dilemne.
Le plus compliqué, c’est la certitude de ne pas avoir le niveau à la sortie…
Enfin, je vois que les commentaires des autres personnes sont récents… problèmes d’actualité!
Aimablement Laurence
Bonjour,
Je suis très déçue pour cette école.
Les mentors n’ont pas de pédagogiques.
Cela fait 1 an et demi que je suis le parcours “Développeur d’applications Front End” en alternance, il me reste donc encore 6 mois. De mon côté il s’agit d’une reconversion donc c’est un vrai choix que de me former pour ce métier. Et je dirai que je suis globalement satisfaite de l’école, je trouve les cours de qualité, certes pour réaliser les projets il faut avoir la curiosité de regarder d’autres cours sur internet, mais le métier de développeur demande très souvent de chercher des solutions à différentes problématiques et notamment de les rechercher sur le net. De ce point de vue rien de bien choquant pour ma part, même si cela peut être bien frustrant parfois de ne pas avoir toutes les solutions si facilement !
Aussi j’ai la chance d’avoir un super mentor (très patient), qui me permet d’aller toujours plus loin dans ma réflexion, et avec qui je fais non pas 1 rdv de 45min par semaine, mais la plupart du temps nous en faisons 2, ce qui est vraiment parfait pour avancer !
Je dirai que se former à un métier avec une école comme OpenClassrooms reste pour les plus motivés car il faut de l’organisation et de la discipline pour y arriver, enfin là je parle de mon expérience avec l’alternance… une journée par semaine dédiée à l’école est trop peu, et demande très souvent de travailler le soir et parfois le we… mais quelle satisfaction de valider au fur et à mesure les projets et de monter en compétences !!
A fuir. J’ai passé le diplôme chef de projet spécialité digital marketing. La seule chose qui m’a permit d’aller au bout est le fait de payer 300 euros par mois de ma poche alors que j’étais en pleine reconversion donc sans autre source de revenu que mes économies.
Les mentors sont des personnes qui ont juste une auto entreprise mais ne sont pas forcement des pros. Comme dit dans les autres commentaires ils sont la pour etre sympas au meilleurs des cas et dans le pire des cas ils vont vous faire tourner en bourrique afin d’avoir un maximum de séances rémunérées à coups de 35 euro les 40 minutes…. Je suis tombé sur un mentor qui m’insultait car je décommandait 4 jours à l’avance, un autre qui me faisait poireauter alors que j’avais finit le projet, un autre encore qui était sophrologue et avait aucun diplome em marketing digital m’a avoué être venu juste pour me coacher mais en aucun cas m’apporter une aide ou des conseils du coté marketing, le mec se targuait d’être seulement la pour le coté motivationnel …. bref une fois que l’on connait la machine ce n’est pas difficile de faire des recherches pour voir que les “mentors” n’ont rien de pros et souvent ne sont même pas des professionnels du domaines ou ils sont censé vous accompagner.
Franchement a part permettre à des vautours de gratter les aides de financements des pauvres gens c’est vraiment une machine à fric de merde.
A fuir, à fuir, à fuir!!!
Fraîchement ravi d’avoir fini ma formation et d’être diplômé, je me suis dit que le plus dur était passé vu qu’OC m’avait affirmé que j’allais facilement trouver du travail après la formation. Quelle déception, 150 candidatures et toujours la même réponse: nous ne prenons pas de profil junior ou alors des profils sortants des grandes écoles du numérique ou d’écoles d’ingénieur. J’ai quand même réussi à décrocher 2 entretiens pour des travails payés au SMIC et pas du tout intéressants mais il y avait beaucoup de concurrence et donc ils ont quand même réussi à trouver un meilleur profil que le mien. En gros ce n’est pas du tout un secteur en tension et les diplômes d’OC ne valent rien aux yeux des recruteurs. Et que dire de la formation en elle-même, j’ai dû suivre 80% des cours sur d’autres plateformes et les mentors sont juste là pour le fric. Donc ne faites SURTOUT, SURTOUT pas confiance aux dires d’OC, ne plaquez pas tout pour suivre une de leur formations de merde. OC est avant tout une entreprise peu scrupuleuse qui vous vend du rêve juste pour soutirer votre argent. Une fois la formation terminée, c’est comme si vous n’aviez jamais existé. Bref j’espère que mon avis dissuadera les personnes qui se tâtent à suivre une de leur formation, mon avis est très sincère et pour plus de transparence j’ai suivi le parcours de développeur d’applications PHP/Symfony. Je ne sais pas cela est possible mais si ça l’est, n’hésitez pas à me contacter pour plus de détails.
Vraiment pas professionnel. Orienté business avant tout,…finalement je remplacerait “avant” par “uniquement”… Promettent une qualification RNCP non acquise et qui ne le sera certainement jamais… Et visiblement des retours à l’emploi plus qu’hypothétique…
salut , ton commentaire a vraiment changer mon avis , du coup es ce quil ya une alternative a openclassroom ?
Bonjour, c’est le sujet d’un prochain article justement 🙂
Dans le cadre d’une reconversion j’ai prévu un formation de product manager chez open classroom, en lisant ces commentaires et pas mal d’autres sur d’autres sites ça fait peur, je vais peut être chercher une autre école/plateforme !
Avant de lire ces commentaires mes principales motivations pour le choix de cette plateforme été là flexibilité en terme de début de la formation et de sa durée.
Bonjour,
Je suis actuellement en reconversion professionnelle et je suis la formation développeur d’applications PHP/Symfony chez Openclassrooms. J’ai dû mal à reconnaitre ce que je vis dans vos témoignages.
Voici mon ressenti sur différents points :
– Les cours sont de bonne à très bonne qualité. Ils sont accessibles gratuitements donc rien n’empêche d’aller jeter un oeil pour voir ce que vous en pensez avant de signer avec eux. On sait ce qu’on aura ensuite et perso, c’est ça qui m’a décidé à aller chez eux…J’avais déjà suivi 2 cours très bien avec eux et ça m’avait plu.
– Les projets sont pertinents J’ai l’impression d’apprendre à faire des choses qui me serviront dans mon métier plus tard. C’est pragmatique et c’est factuel.
A chaque fois on me recommande les cours en lien mais il n’est pas obligatoire de les suivre et donc d’obtenir le certificat pour avancer (si vous préfèrez des cours d’autres plateformes , libre à vous). Je dirais même que certains on parfois des sujets qui se chevauchent un peu et donc on voit plusieurs fois une notion ce qui n’est pas forcément nécessaire…Moi je passe à la suite dans ce cas là pour ne pas perdre de temps. D’ailleurs, je demande à chaque fois à mon mentor quel cours il estime indispensable et quel cours sont à ses yeux moins essentiels…Si je bloque pendant le projet je peux toujours revenir dessus et en lire plus mais ça , ça dépend comment vous vous organisez.
– Oui, certains projets demandent de dépasser ce qui a été vu dans les cours en lien avec le projet… Pour moi il y a une visée pédagogique : nous apprendre à nous débrouiller par nous même quand on est face à une difficulté…ce qui est un peu fondamental quand on veut devenir développeur…
– Il y a un onglet “ressources” en plus de l’onglet “cours” pour chaque projet donnant des articles à lire pour nous donner des pistes en plus.
– Mon mentor est excellent et bosse dans une grosse boite qui utilise Symfony au quotidien…Je pourrais difficilement avoir mieux mais en même temps j’ai peut être juste de la chance.
– J’ai vu d’autres mentors en soutenance et je les ai trouvé sans concession. Ils ont été critique sur mes choix pour me pousser à m’interroger et certains, on prit de leur temps après la soutenance pour m’aider à comprendre des concepts supplémentaires et dépasser ce qui avait été fait dans le cadre du projet. (pas tous mais au moins 2/3 l’ont fait). Pour le moment, je n’ai donc que de bon retour à faire sur leur mentor… Je pense que ceux qui ne sont pas bons et dont les élèves ont à se plaindre sont très vites remerciés… C’est pourquoi on nous envoie un questionnaire pour savoir ce qu’on pense de notre mentor après chaque session… Faut pas hésiter à le remplir : c’est comme ça que la qualité des mentors restant ne fera que s’améliorer. C’est dans notre intérêt à tous.
– Le diplôme délivré est enregistré par la RNCP… En tout cas celui que je suis actuellement… Je vois pas ce qu’il pourrait faire de plus. J’ai vu qu’effectivement sur certaines formations il disent qu’il n’y a pas encore l’enregistrement et qu’elle est en cours d’obtention… Il faut savoir que l’enregistrement est débattu pendant des commissions et qu’elle est refaite tous les x années (j’ai eu un diplôme comme ça où il fallu que j’attende que la commission la revalide pour pouvoir l’obtenir mais c’était pas par OC.). Si c’est la première fois que le diplôme passe devant la commission, c’est pas sûre qu’elle l’obtienne si la qualité est jugée insuffisante…alors oui, si on est inscrit on a pas le diplôme au bout puisqu’il n’a pas pu être enregistré, mais comme c’est annoncé en toute lettre sur la formation qu’elle n’est pas encore enregistré par le RNCP on sait pour quoi on signe… Libre à vous de ne pas le faire et de ne vous engager que sur les formations certifiées…
– OC proposent des webinaires via le workplace sur différents sujets… Il y en a notamment sur la recherche d’emploi (j’ai pas encore attaqué cette partie la personnellement)… Il disent bien que la recherche d’emploi n’est pas simple… que c’est un véritable boulot de longues haleines et donnent plein de conseils… Moi je trouve ça cool, j’ai pas l’impression d’être lâchée dans la nature sans qu’on m’explique les règles du jeu…
Maintenant ce qui moi
S’il y a un reproche à faire perso, je dirais que les volumes horaires associés à chaque projet sont peut être un peu mal calculé… Avec les cour, ça me prend généralement bien plus de temps que ce qui est annoncé mais je suis peut être lente (et un peu trop perfectionniste ^^’)
Personnellement, je suis plus que satisfaite de mon choix mais j’ai toujours aimé pouvoir m’organiser. Là j’ai la liberté que je veux et je peux étudier sans me soucier des confinements / reconfinement et autres ce que je trouve assez appréciables. Mais il faut être discipliné. Je ne recommande donc pas la formation aux gens qui ont besoin d’être encadré.
Je déchanterai peut être au moment de devoir trouver un boulot… Quand on est junior, c’est loin d’être évident et j’en suis consciente mais je ne pense pas que ce soit spécifique à Openclassrooms. Les entreprises ne reconnaissent peut être pas encore ce genre de formation, et sont peut être méfiants encore mais il ne faut pas oublier que ça ne fait pas non plus très longtemps que cela existe… Ils sont méfiants, ça peut être normal…
A ceux qui sortent de ces formations de faire leur preuve.
J’ai parlé à beaucoup d’amis qui travaillent dans ce milieux dont une cheffe d’agence web. Elle m’a dit que tout ceux qu’elle a pu prendre en stage qui venait de chez openclassrooms étaient de bons éléments capables de travailler en autonomie et que son avis était plutôt positif… Ce n’est qu’un avis mais c’est ça aussi qui m’avait décidé à signer chez eux.
Voilà, si ça peut en aider certains.
Merci pour votre retour d’expérience !
Actuellement en formation chez eux, voici mon expérience:
1) – les cours sont corrects voire de bonne qualité, ils se sont entourés de bons intervenants
2) – idem pour les mentors, ici je devrais spécifier: les mentors américains et d’origine l’étrangère, car les français sont malheureusement aussi nuls dans leur approche pédagogique et non-professionnels que l’est leur équipe “student success”
3) – justement…. une équipe qui ne répond pas, jamais (!) et tout simplement ignore les demandes et appels des étudiants. J’ai plusieurs mails en attente depuis plus d’1 mois, accompagnés de relance …. Aucune réponse! Vraiment aucune. Première fois que j’ai à faire et surtout à gérer un tel non-professionalisme et “je m’en foutisme” qui a des consequences “graves” comme sur un stage professionnel qui ne peut aboutir.
4) – quant au titre agréé RNCP!?! Une farce…. il l’était avant de signer le formulaire d’inscription, quelques mois plus tard ne l’est plus …. et le sera peut-être dans un futur fort lointain voire inexistant
En bref, je recommande à toutes les personnes souhaitant s’engager dans une formation professionnelle de se rapprocher d’autres organismes, vraiment! Prenez peut-être un ou 2 mois de plus pour trouver et sélectionner un organisme correct et digne. Vous vous éviterez tracas, perte de temps, déception et vous recevrez une formation correcte et accréditée.
Bonjour LI, tu trouveras du contenu avec une approche différente ici : https://coder-pour-changer-de-vie.com n’hésites pas à nous faire ton retour, notamment sur la pédagogie. Au plaisir d’échanger. Nicolas.
Bonjour
Je recherche des retours d’expériences sur des personnes qui ont suivi leur formation de formateur/enseignant
Merci d’avance
Vendeur de rien a fuir.
En formation AIC financer pôle emplois depuis 8 mois /14.
– Les cours sont pour certains complètement dépassé, d’autre ne sont que de vulgaire tutoriel, peu sont réellement de vrai cours pédagogique et réellement bon (peut être 25% de bon voir très bon, au moins 25% de très mal écrit, 25% complètement inutilisable car les outils ont évoluer et le contenu n’est plus exploitable, et enfin 25% ne sont pas en accord avec les Projet) enfin, il manque au moins 30% de cours par rapport à ce qui est demandé de faire en projet.
– Les projet sont de plus en plus imprécis voir incohérent avec les cours, on ne comptent pas du tout ce qui est demandé, et personne ne nous aide. On nous demande d’inventé des système ou des organisation, que nous ne connaissons pas (c’est peut-être adapté à de l’alternance, mais pas de la formation sans connaissance de l’entreprise). Nous somme là pour apprendre, comprendre ce que l’on fait et non pour inventer ou copier des solutions. Les références aux cours sont mal faite, (pour faire le projet 3, il faut suivre les cours sur projet 4. Pour le 8, il faut faire les cours du projet 10, sans que ce soit indiqué). Et il manque de très nombreux cours pour mener à bien les projet. La réponse d’OpenClassRooms est simple : les cours ne sont pas obligatoire et il faut chercher sur internet des informations ailleurs. Bilan : même sur le workplace d’Openclassroom ou sur le discord (forum), il faut trouver des cours chez programmer.com, it-connect.com, eni.com…. Bref chez les concurrents, c’est leur vision des choses. Voila où vas l’argent qui a été alloué par le programme 100% pôle emplois d’Openclassrooms. Donc les cours soit disant gratuit ne sont que des élément publicitaire et non réellement utile ou efficace. Et de toute façon quand on leur propose une correction d’un cours faux, il ne réponde même pas.
– Le suivi par des mentors ne sont pas pertinent, car les mentors ne connaisse absolument pas les cours ni les projets qui sont demandé, ni même toutes les technologies enseigné. Il est bien visible qu’il ne sont là que pour avoir un complément de salaire.
La solution quand j’ai tiré la sonnette d’alarme a été de maladroitement me changer de mentor, et de m’assurer que l’on me ferais un geste commercial de 2 ou 3 semaine de plus sur la formation. Or le retard est déjà de 2 mois, et ne cesse de grandir (à ce rythme, il sera d’au moins 3 mois à la fin). On m’a aussi assuré que tout allais bien en me re-faisant un planning ‘compresser’ avec encore moins de temps entre les projets restant où forcément la date final est tenu.
Le slogan, c’est 100% des présenté aux diplôme l’ont. C’est comme 100% des gagnant au loto ont tenté leur chance. Mais quel pourcentage de personne qui rentre ont finalement le diplôme et un emplois ? Je ne sais pas pour les autres, mais cette formation Administrateur Infrastructure et Cloud est à fuir.